Publications
The publishing activity of CESIJE is related to two series which differ in profile: the first being the "
INSIDE
Reports
" (continued by "
INSIDE Research Reports
"), the second the "
Youth Research Monographs
" of the
programme "ScientiPHIc".
INSIDE Reports
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"INSIDE Reports" is a series mainly dedicated to the research work as well as to conference |
Volumes published:
Berg, C., Ferring, D., & Weis, C. (Hrsg.) (2008). Sprachförderung in der frühen Kindheit. Ergebnisse eines
INSIDE-Workshops. Luxemburg: Universität Luxemburg. (INSIDE-Contexts and Structures of Growing Up)
Mainini, M. (2008). Leseverstehen fördern – Lesekompetenz erhöhen. Verbesserungen der Unterrichtspraxis
im 2. Schuljahr durch wissenschaftlich fundierte Lehrerfortbildung und institutionelle Vernetzung. Luxemburg:
Universität Luxemburg. (INSIDE-Contexts and Structures of Growing Up)
Milmeister, M., & Willems, H. (Hrsg.) (2008). Jugendforschung im Dialog. Beiträge der INSIDE-Vortragsreihe
2007 zur Jugendforschung. Luxemburg: Universität Luxemburg. (INSIDE-Contexts and Structures of Growing
Up)
Milmeister, P., & Willems H. (Hrsg.) (2008). Unterstützungsangebote für benachteiligte Jugendliche zwischen
Schule und Beruf. Expertisen aus der Schweiz, Deutschland, Luxemburg. Luxemburg: Universität
Luxemburg. (INSIDE-Contexts and Structures of Growing Up)
Biewers, S., & Joachim, P. (2009). Wunnéngshëllef: Eine Institution im Wandel. Analyse der Erfahrungen,
Interessen und Motive der Mitarbeiter als Grundlage der Konzept- und Strategieentwicklung. Luxemburg:
Universität Luxemburg. (Reprint der Auflage 2007) (INSIDE-Contexts and Structures of Growing Up)
Joachim, P. (2009). Evaluation des Schulversuchs Jean-Jaurès-Ganztagsschule. Luxemburg: Universität
Luxemburg. (INSIDE-Contexts and Structures of Growing Up)
Biewers, S., & Da Silva Santos, C. (2010). Die Entwicklung des Qualitätssicherungsprozesses in den
Jugendhäusern in Luxemburg. Evaluationsbericht 2009-2010. Luxemburg: Universität Luxemburg. (INSIDE-
Contexts and Structures of Growing Up)
Biewers, S., & Willems, H. (2010). Die Entwicklung des Qualitätssicherungsprozesses in den Jugendhäusern
in Luxemburg. Evaluationsbericht 2007. Luxemburg: Universität Luxemburg. (Druck der unveränderten
Auflage vom Juni 2008) (INSIDE-Contexts and Structures of Growing Up)
Biewers, S., & Willems, H. (2010). Die Entwicklung des Qualitätssicherungsprozesses in den Jugendhäusern
in Luxemburg. Evaluationsbericht 2008. Luxemburg: Universität Luxemburg. (Druck der unveränderten
Auflage vom Juni 2009) (INSIDE-Contexts and Structures of Growing Up)
Da Silva Santos, C. (2010). Évaluation intermédiaire du programme « Jeunesse en action » (2007 – 2013) au
Luxembourg. Luxembourg: Université du Luxemburg. (INSIDE-Contexts and Structures of Growing Up)
Milmeister, P., & Roob, C. (2010). Das Verhältnis junger Menschen in Luxemburg zum öffentlichen
Nahverkehr. Über die Bedeutung des ÖPNV im Alltag und die Hintergründe von Mobilitätsverhalten.
Luxemburg: Universität Luxemburg. (INSIDE-Contexts and Structures of Growing Up)
Heinen, A., & Roob, C. (2011). Die "Assemblée Nationale des Jeunes" als Modell politischer
Partizipation. Ergebnisse einer qualitativen Evaluation. Luxemburg: Universität Luxemburg.
(INSIDE-Contexts and Structures of Growing Up)
INSIDE Research Reports
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"INSIDE Research Reports" continues the former series "INSIDE Reports". CESIJE works are |
Volumes published:
Berg, C., Kneip, N., Sahr, R., & Weis, C. (Eds.) (2011). Changing educational competences in a context of
language diversity: Luxembourg related outcomes from an European project. Luxemburg: University of
Luxembourg. (INSIDE Research Reports. Research domain: Generations and development across the life
span)
Roob, C., & Da Silva Santos, C. (2011). Die Entwicklung des Qualitätssicherungsprozesses in den
Jugendhäusern in Luxemburg. Evaluationsbericht 2010-2011. Universität Luxemburg. (INSIDE Research
Reports. Research domain: Generations and development across the life span)
Youth Research Monographs - ScientiPHIc
The series "Youth Research Monographs" is part of the programme "ScientiPHIc", published by éditions phi
and the University of Luxembourg. An international and multidisciplinary editorial board assures peer
reviewing:
- Charles Berg - University of Luxembourg
- Lynne Chisholm - Leopold-Franzens-University Innsbruck
- Filip Coussée - University of Ghent
- Carmen Leccardi - University of Milano-Bicocca
- Jean-Charles Lagrée - CNRS Printemps Paris
- Nico Meisch - Ministry of Family and Integration, Luxembourg
- Marianne Milmeister - University of Luxembourg
- Jean-Louis Meyer - University of Nancy 2
- Helmut Willems - University of Luxembourg
Volumes published:
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Berg, C., Milmeister, M., & Schoos, J. (2005). Stadtraum - Jugendraum? Vom professionellen |
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Milmeister, M., & Williamson, H. (Eds.) (2006). Dialogues and networks. Organising exchanges |
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Meyers, C., & Willems H. (2008). Die Jugend der Stadt Luxemburg. Das Portrait einer |
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Berg, C., Kerger, L., Meisch, N., & Milmeister, M. (2009). Savoirs et engagements. Hommage à |
| Link: |
Editions Phi ( http://www.editionsphi.lu ) |
Last update: January 2012
| URL: http://wwwen.uni.lu/research/flshase/study_centre_cesije/publications | Date: Thursday May 24 2012 05:14:35 am |