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BAP Vorlesungsverzeichnis Wintersemester 2021-2022
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Nos formations bachelor
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BAP Admission Guide 2022

Bachelor of Science in Psychology

 

Come and meet us:

The "Bachelor of Science in Psychologie" will be represented at the following fairs:

We would be pleased to welcome you at the stand of the University of Luxembourg.

 

October 2021: BAP students receive the Student Initiative Award 2021

The Bachelor of Science in Psychology is very proud to announce that the theatre project BelvalExpress Theater – founded by a group of psychology students –  was awarded the Student Initiative Award 2021 of the University of Luxembourg.
Driven by their desire to make an active contribution to the student life on Campus Belval, the students created and  performed in winter semester 2019 their first play, which testified to their high degree of ingenuity and personal commitment.
For their second play in summer semester 2021 they used the videoconferencing software, they have become very familiar with during the pandemic related remote teaching conditions. They artistically transformed the use of this software into the space of their performance, letting audience and actors meet and engage in the same virtual space.
In terms of subject matter and content of their plays, the students refer to important psychological and socio-political issues. They are inclusive in their approach: Even though initiated by psychology students, the theatre group is open to all students at the University of Luxembourg and English is the language of the performances.

 

Juni 2021: BAP international akkrediert

Das Akkreditierungs-Institut Acquin hat im Rahmen einer fachlichen Begutachtung 2021 festgestellt, dass der Bachelor of Science in Psychology die Standards und Richtlinien für Qualitätssicherung in der Europäischen Hochschulbildung (ESG 2015) voll erfüllt.

November 2017: BAP erhält Qualitätssiegel der Deutschen Gesellschaft für Psychologie

 

 

    

Der Bachelor académique en Psychologie hat das Qualitätssiegel der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) erhalten.

Der mehrsprachige Bachelor académique en Psychologie (BAP) wird an der Universität Luxemburg seit Jahren mit großem Erfolg angeboten. Durch die Verleihung des Qualitätssiegels für Bachelorstudiengänge durch die Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs) hat der Studiengang nun zusätzlich eine bedeutende internationale Anerkennung erhalten.

Seit dem Jahr 2016 vergibt die DGPs das Qualitätssiegel ausschließlich an diejenigen Bachelorstudiengänge der Psychologie, die in Bezug auf Struktur und Inhalt sowie Wissenschaftlichkeit und Forschungsorientierung die internationalen Standards erfüllen. Bisher wurde dieses Qualitätszertifikat erst neun Studiengängen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz zuerkannt. Die nun erfolgte Verleihung des Siegels belegt die hohe wissenschaftliche Qualität des Bachelor académique en Psychologie der Universität Luxemburg.

Für Studierende und Studieninteressierte stellt das Siegel zudem einen transparenten Beleg der Güte des Studiengangs dar. Insbesondere die starke Verknüpfung von aktuellen Forschungsthemen mit einem umfangreichen Lehrangebot sowie die individuelle Betreuung der Studierenden haben zu der Anerkennung und dem internationalen Ansehen des luxemburgischen Bachelor in Psychologie geführt.

November 2016: Prof. Dr. Thomas Ellwart ist Lehrpreisträger der Universität Trier

Prof. Dr. Thomas Ellwart, Wirtschaftspsychologe an der Universität Trier und Lehrbeauftragter im „Bachelor en Psychologie“ der Universität Luxemburg, ist Lehrpreisträger der Universität Trier 2016 geworden. Im BAP hält Prof. Ellwart die Vorlesung "Einführung in die Arbeits- und Organisationspsychologie".

 

Februar 2016: "Award for Excellence in Teaching" für Dr André Melzer

Dr André Melzer, Hauptzdozent für Psychologie und beigeordneter Studiendirektor des "Bachelor en Psychologie" wurde am 18. Februar 2016 der "Hennicot-Schoepges Award for Excellence in Teaching 2014/2015" verliehen.

Dr André Melzer unterrichtet Medienpsychologie und Sozialpsychologie im "Bachelor en Psychologie" sowie im "Master in Psychology: Psychological Intervention" und wurde von seinen Studierenden für diesen Preis nominiert. Sehr positiv finden die Studierenden, dass er in seinen interaktiven Lehrveranstaltungen immer aktuelle Bezüge herstellt, zum unabhängigen Denken anregt und stets ein offenes Ohr für die studentischen Belange hat.