Que signifie « Devenir adulte » au Luxembourg ? C'est sur cette question que s'est penchée l'équipe de recherche spécialisée sur la jeunesse de l'unité de recherche INSIDE de l'Université du Luxembourg dans son rapport national 2015 sur la jeunesse. Les scientifiques de la Faculté des Lettres, des Sciences Humaines, des Arts et des Sciences de l'Éducation ont examiné la manière dont les jeunes entre 15 et 34 ans maîtrisent le passage à l'âge adulte.

 
Les chercheurs ont analysé, pour ce groupe d'âge :

• comment les jeunes adultes gèrent leur entrée sur le marché du travail ;
• comment s'organisent leur foyer et leur vie de famille ;
• et dans quelle mesure des facteurs tels que la migration et le genre y contribuent.

Le rapport donne en outre des informations relatives à l'engagement social et politique des jeunes.

« Sur la base des données déjà disponibles et d'enquêtes personnelles de grande envergure menées auprès des jeunes et des jeunes adultes, le rapport met plus particulièrement en lumière le point de vue des jeunes », déclare le professeur Helmut Willems, chef de projet et professeur de sociologie de la jeunesse à l'Université. « Grâce à leur aide, les parcours biographiques de jeunes adultes au Luxembourg ont pu être reconstitués, et les différents facteurs de succès, conditions de réussite et obstacles dans le cadre de l'entrée dans le monde du travail ont pu être mis en évidence. »

Importance de l'intérêt de la famille

L'étude montre que, pour le Luxembourg, l'entrée sur le marché du travail est étroitement liée au niveau de formation des jeunes. En effet, les jeunes adultes ne possédant pas de diplôme ou étant peu qualifiés se retrouvent souvent dans des situations de travail précaires. Par ailleurs, le groupe de recherche a constaté que les jeunes réussissent mieux leur entrée sur le marché de l'emploi s'ils reçoivent un soutien de leur famille, qu'il s'agisse de moyens financiers, de l'établissement de contacts ou simplement d'intérêts personnels.

Les auteurs du rapport ont réussi à établir que les adultes qui ont entre 25 et 34 ans restent aujourd'hui en moyenne trois ans de plus dans le système éducatif que les générations précédentes. Par conséquent, à l'heure actuelle, les jeunes entrent plus tard sur le marché du travail et sont plus âgés lorsqu'ils fondent une famille.

Les chercheurs de la Faculté des Sciences Humaines ont rédigé le « Rapport national sur la situation de la jeunesse au Luxembourg en 2015 » pour le compte du Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse. Le rapport a été présenté à la Chambre des députés et remis au ministre Claude Meisch le mercredi, 3 Février 2016.

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Le rapport sera présenté au grand public le 1er mars 2016 à la Maison du Savoir sur le Campus de Belval à 17h30 en présence du ministre Claude Meisch et du doyen de la Faculté des Lettres, des Sciences Humaines, des Arts et des Sciences de l'Éducation de l'Université du Luxembourg, le professeur Georg Mein.
Toutes les personnes intéressées y sont cordialement invitées.
Présentation en allemand avec interprétation vers le français.

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